Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya peserta didik yang belum mengimplementasikan shalat wajib untuk mengetahui faktor yang melatar belakangi mereka belum melaksanakan shalat wajib. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif,tekhnik pengumpulan data dengan wawancara, observasi dan dokumentasi
penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan metode pengumpulan datanya adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi
penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik analisis deskriptif
Untuk tercapainya generasi muda yang bertakwa kepada Allah, dilakukan upaya-upaya untuk memberikan pembelajaran tentang aturan-aturan beribadah dan bermuamalah (ilmu fiqih) baik dalam keluarga maupun di sekolah agar anak memperoleh pengetahuan hukum-hukum Islam sebagai bekal dalam menjalankan ibadah kepada Allah SWT dan bermu'amalah terhadap sesama manusia dalah kehidupan sehari-hari supaya mem…
Dalam proses pembelajaran fiqih kelas VIII MTs Negeri Klirong berlangsung dengan menyenangkan, hal itu terjadi karena guru mata pelajaran fiqih mengajar dan menempatkan mereka dengan baik, beliu juga mampu membangkitkan motivasi peserta didik dalam bentuk pemberian hadiah bagi peserta didik yang mendapat nilai tinggi. Dalam mengajar mata pelajaran fiqih guru menggunakan media lapttop dan VCD se…
Dewasa ini proses pembelajaran mata pelajaran fiqih masih banyak yang menggunakan metode pembelajaran konvensional dengan memfokuskan pada teori tanpa menyuruh siswa untuk praktik. Padahal pembelajaran fiqih menuntut siswa untuk trampil dalam melakukan perbuatan ibadah seperti shalat, baik shalat fardhu maupun shalat, manasik haji, shalat dalam keadaan darurat, shalat jenazah, dan lain sebagai…
pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, dokumentasi dan wawancara secara langsung kepada subjek penelitian dengan cara memberikan pertanyaan penelitian yang terperinci dan bersifat operasional
Pembelajaran muatan lokal kitab kuning di MTs Salafiyah Wonoyoso Kebumen masih menggunakan metode tradisional pondok pesantren. Dengan pembelajaran kitab kuning khususnya kitab fiqih, peserta didik lebih memahami materi pembelajaran fiih dengan lebih baik dari pada madrasah lain. Kendala yang dihadapi dalam pembelajaran kitab kuning adalah metode yang digunakan, namun kendala tersebut dapat dia…
Metode PAIKEM adalah sebuah metode pembelajaran yang memungkinkan peserta didik untuk mengerjakan kegiatan yang beragam dalam rangka mengembangkan keterampilan dan pemahamannya, dengan penekanan peserta didik belajar sambil bekerja, sementara guru menggunakan berbgai sumber dan alat bantu belajar, supaya pembelaajran lebih menyenangkan dan efektif.
Metode PAIKEM adalah sebuah metode pembelajaran yang memungkinkan peserta didik untuk mengerjakan kegiatan yang beragam dalam rangka mengembangkan keterampilan dan pemahamannya, dengan penekanan peserta didik belajar sambil bekerja, sementara guru menggunakan berbgai sumber dan alat bantu belajar, supaya pembelaajran lebih menyenangkan dan efektif.
Dalam pendidikan Islam, fiqih merupakan mata pelajaran wajib bagi siswa-siswi MTs nurul 'Ulum Pegiringan Bantarbolang Pemalang. Di MTs Nurul Ulum Pegiringan Bantarbolang Pemalang, bidang studi fiiqh diberikan mulai dari kelas satu sampai kelas tiga. Di samping tuntutan kurikulum yang dikeluarkan departemen Agama, fiqih merupakan bidang studi yang memiliki relevansi yang kuat bagi perilaku berib…
Semua perbuatan dan usaha dari generasi tua untuk mengalihkan pengetahuannya, pengalamannya, kecakapannya serta keterampilannya (orang menanamkan hal ini juga mengalihkan kebudayaan) kepada generasi muda,sebagai usaha menyiapkannya agar dapat memenuhi fungsi hidupnya baik jasmani maupun rohani.
Problematika pembelajaran terutama mata pelajaran fiqih merupakan problem umum yang sering terjadi dalam dunia pendidikan. Problem-problem tersebut setidaknya segera untuk dirumuskan kembali dan dicarikan jalan keluar demi terciptanya tujuan dan fungsi pendidikan, tujuan tersebut dalam penerapannya masih sangat sulit untuk mencapai titik optimalnya karena ada beberapa hal yang masih menjadi pro…
Dalam dunia pendidikan dampak teknologi dapat berdampak negatif, seperti penyakit menular yang telah menginfeksi para siswa-siswa. Mata pelajaran fiqih yang merupakan salah satu mata pelajaran yang mengajarkan mengenai tata cara ibadah dan tingkah laku keberagaman semestinya dapat menjadi acuan bagi kita semua untuk menangkal dampak negatif dari kemajuan teknologi.
Pendiidkan merupakan faktor yang sangat penting dalam pembangunan manusia seutuhnya. Pendidikan yang berlangsung dengan baik akan dapat mendukung teriptanya cita-cita sebuah negara, karena membangunnya ditangani oleh orang-orang yang profesional.
Kemampuan intelektual yang baik tanpa diikuti kemampuan emosional dan spiritual yang cukup akan membuat kurang keseimbangan dalam berfikir maupun bertindak. Jadi antara kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual harus berjalan selaras serasi dan seimbang, karena ilmu harus diimbangi dengan iman dan akhlak.