buku ini menjelaskan strategi pembelajaran matematika yang asik dan menyenangkan
buku ini sangat membantu bagi tenaga pengajar dan parqa pecinta ilmu matematika dalam upaya memahami matematika secara mendalam dan khususnya untuk proses kegiatan mengajar anak didik mereka
metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah untuk mengumpulkan data tentang penggunaan dan efektifitas media pembelajaran matematika melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi kepada Kepala Madrasah, guru kelas 1 dan peserta didik
metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah untuk mengumpulkan data tentang penggunaan dan efektifitas media pembelajaran matematika melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi kepada Kepala Madrasah, guru kelas 1 dan peserta didik
Guru merupakan faktor yang dominan dalam kegiatan pembelajaran sehingga merupakan faktor yang berpengaruh terhadap proses dan hasil belajar siswa. Guru merupakan ujung tombak dalam proses pembelajaran. Sebagai tenaga pengajar profesional yang secara langsung terlibat dalam proses pembelajaran maka guru memegang peranan penting dalam menentukan hasil belajar yang akan dicapai siswanya.
Guru merupakan faktor yang dominan dalam kegiatan pembelajaran sehingga merupakan faktor yang berpengaruh terhadap proses dan hasil belajar siswa. Guru merupakan ujung tombak dalam proses pembelajaran. Sebagai tenaga pengajar profesional yang secara langsung terlibat dalam proses pembelajaran maka guru memegang peranan penting dalam menentukan hasil belajar yang akan dicapai siswanya.
Dalam proses pembelajaran sering ditemukan berbagai masalah yang apabila tidak segera ditangani akan berpengaruh pada hasil belajar peserta didik. Guru selalu berusaha menangani berbagai masalah yang dihadapi peserta didik demi tercapainya tujuan pembelajaran. Problematika pembelajaran matematika adalah kendala atau persoalan dalam proses belajar-mengajar yang harus dipecahkan agar tercapai tuj…