metode Yang digunakandalam penelitian ini adalah metode kepustakaan ( literatur),latar belakang dari penelitian ini yaitu banyaknya ibu yang belum memiliki ilmu pengetahuan tentang mendidik anak sehingga ketika mendidik anaknya banyak melakukan kesalahan
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui metode yang digunakan untuk pendidikan anak dalam keluarga muslim serta kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pendidikan anak di desa tanjungsari kecamatan petanahan. Penelitian ini menggunakn pendekatan kualitatif
pengantar untuk sejarah pendidikan anak usia dini yang mudah diakses ini menekan peran sejarah dan filosofi dalam praktik pendidikan anak usia dini saat ini
buku ini didalamnya mengkaji apa dan bagaimana pendidikan prasekolah, teori teori yang melandasinya
Pemikiran Maria Montessori telah memberikan kontribusi yang besar terhadap revolusi pendidikan dewasa ini. Ia menganggap bahwa anaklah yang membangun orang orang dewasa bukan orang dewasa yang membangun anak. Anak makhluk yang konstruktif yang memerlukan bantuan orang dewasa agar perkembangannya optimal. Pendidikan selama ini terjadi dalam pandangan Maria Montessori, telah membelenggu perkemban…
Hakikat anak dilahirkan ke dunia ini adalah dalam keadaan fitrah, suci bagaikan kertas putih yang bisa ditulis dengan sesuatu yang baik dan bisa ditulis dengan sesuatu yang buruk. Maksudnya adalah bisa dijadikan anak yang sholeh dan bisa dijadikan anak yang nakal (tidak sholeh). Pendidikan agama dalam keluarga adalah merupakan suatu pondasi awal yang sangat berperan dalam pertumbuhan anak. Hubu…
Pentingnya pendidikan anak dalam keluarga muslim karena Islam merupakan suatu sistem pendidikan yang mempunyai ciri pada pembentukan perubahan sikap dan tingkah laku yang sesuai dengan petunjuk ajaran Islam yang bertujuan untuk membentuk manusia yang berkepribadian muslim.
Edutainment merupakan istilah yang tidak asing lagi dalam dunia pendidikan. Lebih-lebih dalam pendidikan anak usia dini atau pra sekolah, edutainment adalah konsep baru yang menawarkan berbagai strategi dan metode pembelajaran yang menarik, kreatif, inovatif, dan menyenangkan
bermain adalah bagian dari dunia anak, ketika hal ini sudah menjadi dunianya bermain menjadi hak bagi anak yang harus dipenuhi
untuk mencetak insan yang berpribadi kuat, cerdas, dan mandiri, serta dapat menghadapi tantangan zaman