Penelitian ini merupakan penelitian makanan yang bersifat kualitatif-deskriptif dengan bantuan pendekatan kuantitatif
Hasil dari penelitian ini adalah terdapat program pembinaan siswa yang menjadi kebijakan sekolah antara lain membaca qur'an 15 menit sebelum pembelajaran, bimbingan kepada orang tua siswa, shalat zuhur berjamaah, dll. Penelitian ini merupakan jenis deskriptif kualitatif
Dalam Penelitian ini Penelitian ini penulis menfokuskan pada seberapa besar pengaruh strategi pembelajaran di SMK Negeri 1 Karanggayam Kebumen dalam hal belajar mengajar Ilmu Pendidikan Agama Islam. dan ingin melihat bagaimana proses kegiatan belajar mengajar materi Pendidikan Agama Islam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan cara observasi, wawancara dan d…
Banyak kita temukan pengajar atau guru dalam mengembangkan pembelajaran sering tidak sesuai dengan apa yang diinginkan anak didik, sehingga terjadi kejenuhan atau tidak suka pada pelajaran agama. Adapun untuk mengatasi kejenuhan itu seorang pendidik perlu memotivasi anak didik atau membuat strategi yang sesuai dengan kondisi anak didik, sehingga mereka bersemangat dan merasa senang dalam belaja…