buku ini merupakan edisi revisi pembaruan dari edisi pertama yang diterbitkan pada tahun 2013. buku ini berupaya untuk mengidentifikasi danmenggambarkan jati diri pendidikan kewarganegaraan sebagai disiplin ilmu yang terintegrasi.
Pendidikan nasional dewasa ini cenderung menuju kepada suatu tragedi nasional karena kekurangan mantapan kebijakan pendidikan, kurangnya profesionalisme birokrasi pendidikan serta masih kurang profesionalnya pelaksana pendidikan.