Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 10 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Hamzah B. Uno
cover
Menjadi Peneliti PTK yang Profesional
Komentar Bagikan
Prof. Dr. Hamzah B. Uno

Edisi
Cet. 2
ISBN/ISSN
978-602-217-046-4
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
001.4 UNO m

Edisi
Cet. 2
ISBN/ISSN
978-602-217-046-4
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
001.4 UNO m
cover
Perencanaan Pembelajaran
Komentar Bagikan
Prof. Dr. H. Hamzah B. Uno, M.Pd.

buku yang hadir di tangan pembaca ini merupakan salah satu buku yang mengkaji secara ilmiah tentang perencanaan pembelajaran yang tinjauannya didasarkan pada teori-teori instruksional yang banyak dikembangkan di negara-negara peletak dasar instruksional

Edisi
-
ISBN/ISSN
979-526-250-5
Deskripsi Fisik
158 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 UNO p C-1
cover
Profesi Kependidikan
Komentar Bagikan
Hamzah B. Uno

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-010-171-6
Deskripsi Fisik
145 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370 UNO p C-1

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-010-171-6
Deskripsi Fisik
145 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370 UNO p C-1
cover
Menjadi Peneliti PTK yang Profesional
Komentar Bagikan
Nina LamatenggoProf. Dr. Hamzah B. Uno

Bagian wala buku ini memaparakn paradigma penelitian yang didalamnya memuat pandangan atas paradigma berdasarkan teori realitas sosial yang dikemukakan oleh Ritser. Selain itu dikemukakan pula manfaat mempelajari paradigma penelitian, penelitian ditinjau dari segi keilmuan, dan kedudukan penelitian tindakan kelas dalam paradigma penelitian ini. Pada bagain lain, buku ini menyoroti tentang eksi…

Edisi
Cet. 2
ISBN/ISSN
978-602-217-046-4
Deskripsi Fisik
xiv, 170 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
001.4 UNO m
cover
Mengelola Kecerdasan dalam Pembelajaran : Sebuah Konsep Pembelajaran Berbasis…
Komentar Bagikan
Prof. Dr. Hamzah B. Uno

Edisi
Cet. 3
ISBN/ISSN
978-979-010-553-9
Deskripsi Fisik
x, 196 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371 UNO m

Edisi
Cet. 3
ISBN/ISSN
978-979-010-553-9
Deskripsi Fisik
x, 196 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371 UNO m
cover
Model Pembelajaran (Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efek…
Komentar Bagikan
Hamzah B. Uno

dalam buku ini juga diberikan contoh-contoh terapan berbagai model pembelajaran yang disertai dengan berbagai instrumen pengukur keefektifan suatu model pembelajaran

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-010-170-8
Deskripsi Fisik
x, 229 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 UNO m C-1
cover
ORIENTASI BARU DALAM PSIKOLOGI PEMBELAJARAN
Komentar Bagikan
Prof. Dr. Hamzah B. Uno

Edisi
-
ISBN/ISSN
979-526-242-4
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
153.1 UNO o C-1

Edisi
-
ISBN/ISSN
979-526-242-4
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
153.1 UNO o C-1
cover
TEORI MOTIVASI & PENGUKURANNYA :ANALISIS DI BIDANG PENDIDIKAN
Komentar Bagikan
Prof. Dr. Hamzah B. Uno

Edisi
-
ISBN/ISSN
979-010-004-3
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1 UNO t C-1

Edisi
-
ISBN/ISSN
979-010-004-3
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1 UNO t C-1
cover
Belajar dengan Pendekatan Pailkem
Komentar Bagikan
Prof. Dr. Hamzah B. Uno

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-217-127-0
Deskripsi Fisik
344 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370 UNO b C-1

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-217-127-0
Deskripsi Fisik
344 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370 UNO b C-1
cover
Profesi Kependidikan
Komentar Bagikan
Hamzah B. Uno

tanpa meningkatkan profesionalisasi guru, semua upaya untuk membenahi pendidikan akan kandas

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-010-171-5
Deskripsi Fisik
146 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370 UNO p C-1