Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran guru dalam memotivasi peserta didik pada implementasi Kurikulum Merdeka di SMK Batik Sakti 2 Kebumen. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, melibatkan guru dan peserta didik sebagai subjek penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahw…
Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) dalam meningkatkan kemampuan membaca di kelas II MI KHR Ilyas Maduretno, (2) Untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan faktor penghambat penerapan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) dalam meningkatkan kemampuan membaca di kelas II MI KHR Ilyas Maduretno. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deng…
studi ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan: Bagaimana bentuk variasi mengajar mata pelajaran PAI dan bagaimana pengaruh variasi mengajar guru PAI terhadap keberhasilan belajar peserta didik di SMK Negeri 1 kebumen Tahun Pelajaran 2014/2015
Sistem pendidikan full day school memiliki pengaruh dalam pembentukan karakter beragama pada peserta didik. Program kegiatan full day school antara lain: tahfidz, one day one ayat, BTQ, ekstrakurikuler, rebana, nasyid, qiro'ah, dan bimbingan. Untuk pembentukan karakter beragama berupa pembiasaan amalan yaumiyah seperti: pembiasaan shalat dhuha, shalat dhuhur berjama'ah, IS, mabit peringatan har…