Kemampuan membaca merupakan keterampilan dasar yang sangat penting bagi siswa sekolah dasar, khususnya pada kelas awal. Namun, hasil observasi awal menunjukan bahwa sebagian siswa kelas 1C SD Islam Ulil Albab Kebumen masih mengalami kesulitan dalam mengenal huruf, menggabungkan suku kata dan membaca kata sederhana. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan metode silabel dalam …