Tradisi pembacaan Kitab Al- Barzanji adalah salah satu warisan budaya Nusantara yang masih dilestarikan sampai saat ini, terutama pada kelompok Nahdlatul ulama (NU). Kegiatan pembacaan Kitab Al-Barzanji berfungsi sebagai media pendidikan untuk menanamkan nilai-nilai religius keislaman, kecintaan kepada Baginda Nabi Muhammad Saw dan memperkuat ukhuwah dalam bermasyarakat. Skripsi yang berju…
Tujuan penelitian adalah untuk: 1) Mengetahui bagaimana implementasi pengembangan karakter religius peserta didik melalui ekstrakurikuler IRMAS MAN 2 Kebumen; 2) Mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat kegiatan ekstrakurikuler IRMAS MAN 2 Kebumen dalam pengembangan karakter religius peserta didik. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data yang diperoleh menggunak…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi pembelajaran dan pengaruh Imla' dalam meningkatkan keterampilan menulis Arab di pondok pesantren Al-Huda Jetis, Kutosari, Kebumen
Kurikulum merupakan perangkat rencana mengenai tujuan, isi, stategi pembelajaran, penilaian/evaluasi dan cara-cara yang lain dalam menyelenggarakan kegiata pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan. Adanya kurikulum memudahkan satuan pendidikan dalam melaksanakan program-program kegiatan sekolah, baik kegiatan yang di dalam kelas maupun kegiatan di luar kelas dalam rangka mengembangkan pote…
Pentingnya pendidikan akhlak sebaiknya diterakan sejak anak usia dini, karena pada usia tersebut merupakan masa golden age atau masa keemasan (0-5 tahun) dimana pada periode ini anak akan menyerap informasi apapun dari lingkungan sekitar. Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui strategi pendidikan akhlak pada anak usia dini di Taman Kanak-Kanak Siti Khotijah Desa Kuwayuhan. (2) untuk…
Penelitian ini berupa penelitian kualitatif dengan teknik triangulasi.lokasi penelitian di SMK Ma'arif 7 Kebumen
fokus permasalahan pada penelitian ini adalah bagaimana perkembangan pendidikan cinta tanah air di Pondok pesantren Majmaal Bahrain Shiddiqiyyah Hubbul Wathan Minal Iman Losari ploso Jombang. Metode penelitian merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif
Latar belakang penelitian ini dilakukan karena dorongan yang kuat untuk mengetahui kegiatan keagamaan remaja dalam pemberdayaan masjid baitussalaf desa lerepkebumen yang menurut sebagian masyarakat berjalan dengan baik dan menjadi contoh remaja lainya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif
panduan islam jawa yang telah dilakukan oleh para penyebar agaa islam di jawa pada masa lampau ternyata memberikan sumbangan yang besar terhadap perkembangan budaya jawa.
Dari Penelitian Di atas dapat di Simpulkan Bahwa Penerapan strategi Pembelajaran Kontekstual Mapel PAI Kelas V Di SDN 1 Ngasinan Pada dasarnya Sudah terlaksana Meskipun Belum Maksimal
Kedudukan guru sebagai tenaga profesional bertujuan untuk melaksanakan sistem pendidikan nasional dan mewujudkan tujuan pendidikan nasional yakni berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada tuhan yang maah esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri serta menjadi warga negara yang demokratis dan bertanggung jawab.
penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. teknik pengumpulan data menggunakan wawancara terstruktur dan tidak terstruktur , observasi semi partisipasi, dan studi dokumentasi
penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. teknik pengumpulan data menggunakan wawancara terstruktur dan tidak terstruktur
Islam sebagai petunjuk Illahi mengandung implikasi kependidikan yang mampu membimbing dan mengarahkan manusia menjadi seorang mukmin, muslim, mukhsin, dan muttaqin melalui proses tahap demi tahap. Sebagai ajaran (doktrin), Islam mengandung sistem nilai dimana proses pendidikan berlangusng dan dikembangkan secara konsisten menuju tujuannya.
penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang mengkaji tentang sistem pembelajaran Qur'an Hadist di MI Ma'arif NU Sindang Mrebet Purbalingga
Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam bimbingan konseling berarti mendasari atau mrmberikan pemahaman agama agar tidak melanggar aturan-aturan yang telah ditentukan.