Ditapis dengan
Meretas Pendidikan Berkualitas dalam Pendidikan Islam
Guru adalah kurikulum berjalan, sebaik apa kurikulum dan sistem pendiidikan yang ada, tanpa didukung kemampuan guru, semuanya akan sia-sia
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-406-978370-9
- Deskripsi Fisik
- 540 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 FAT m C-1
BUDAYA RELIGIUS DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN (tinjauan teoritik dan prak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-72122-1-3
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 FAT b C-1
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-72122-1-3
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 FAT b C-1
Implementasi Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Islam (peningkatan lembaga…
Buku ini membahas tentang implementasi manajemen peningkatan mutu pendidikan Islam yang meningkatkan lembaga pendidikan secara holistik serta diilhami dari kebijakan pemerintah
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-406-978-379-2
- Deskripsi Fisik
- 407 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 FAT i C-1
Studi Al-Qur'an (Memahami Wahyu Allah secara Lebih Integral dan Komprehensif)
buku ini berisi tentang hal hal yang urgen yang biasa menjadi perbincangan dalam studi al-Qur'an, baik dalam kalangan akademik formal maupun akademik pesantren
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-406-978-434-9
- Deskripsi Fisik
- 340 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X1.1 EFE s C-1
Budaya Religius dalam Peningkatan Mutu Pendidikan
Buku budaya religius ini diilhami dengan adanya pengamatan penulis tentang keberhasilan pendidikan agama, baik di madrasah, sekolah umum maupun sekolah yang beridentitas non muslim
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-72122-1-3
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 FAT b
Paradigma baru Sistem Pembelajaran : Dari Teori, Metode, Model, Media, Hingga…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-265-2
- Deskripsi Fisik
- 440 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 CHO p C-1
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-265-2
- Deskripsi Fisik
- 440 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 CHO p C-1
Esensi Manajemen Pendidikan Islam ( Pengelolaan Lembaga Untuk Meningkatkan Ku…
Pentingnya Manajemen yang afektif dalam organisasi pendidikan semakin b anyak mendapatkan pengakuan dari berbagai pihak, sekolah, madrasah maupun perguruan tinggi.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-406-978-381-4
- Deskripsi Fisik
- 379 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 SUL e C-1
Belajar dan Pembelajaran (Meningkatkan mutu pembelajaran sesuai standar nasio…
belajar mengajar adalah sebuah interaksi yang bernilai normatif. suatu proses yang dilakukan dengan sadar dan bertujuan.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-406-978-371-7
- Deskripsi Fisik
- 324 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 FAT b C-1
Paradigma Pembelajaran Kurikulum 2013 ( Strategi alternatif Pembelajaran di e…
Kurikulum 2013 merupakan kurikulum baru yang diimplementasikan secara serentak dalam dua kelas pada tahun 2014, maka itu pendidik harus mempunyai kompetensi untuk mengimplementasikan kurikulum tersebut dalam pembelajaran sehari2.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-73013-8-2
- Deskripsi Fisik
- 527 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 FAT p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah