Ditapis dengan
Ilmu Kalam
Dalam era globalisasi agama dan budaya seperti saat ini, perlu juga dikenalkan bagaimana pola-pola keimanan yang dimiliki orang lain, di luar yang biasa diyakini
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-406-978-421-7
- Deskripsi Fisik
- 188 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X3 WIY i C-1
PSIKOLOGI PENDIDIKAN (teori dan aplikasi dalam proses pembelajaran)
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7874-27-5
- Deskripsi Fisik
- 328 hlm, 14,8 X 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 150 IRH p C-1
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7874-27-5
- Deskripsi Fisik
- 328 hlm, 14,8 X 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 150 IRH p C-1
Pendidikan Karakter Berbasis Iman dan Taqwa
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7 WIY p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7 WIY p
Pendidikan Karakter Berbasis Total Quality Management
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-167-9
- Deskripsi Fisik
- 196 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 WIY p c-1
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-167-9
- Deskripsi Fisik
- 196 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 WIY p c-1
Inovasi Kurikulum Dan pembelajaran PAI SMA Berbasis Pendidikan Karakter
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-18895-9-6
- Deskripsi Fisik
- 214 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 WIY i C-1
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-18895-9-6
- Deskripsi Fisik
- 214 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 WIY i C-1
Pendidikan Karakter Berbasis Iman dan Taqwa
Buku ini mengungkapkan secara deskriptif konsep pendidikan karakter berbasis iman dan taqwa yang dapat dilaksanakan di sekolah
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-406-978-376-8
- Deskripsi Fisik
- 202 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7 WIY p C-1
Pendidikan Karakter Berbasis Total Quality Management
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-167-9
- Deskripsi Fisik
- 196 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 WIY p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-167-9
- Deskripsi Fisik
- 196 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 WIY p
Format PAUD: Konsep, Karakteristik, & Implementasi Pendidikan Anak Usia Dini
buku petunjuk penyelenggaraan PAUD ini akan membuat Anda memahami seluk-beluk PAUD dari tataran kebijakan hingga praktik di kelas dan pembuatan media pembelajaran
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-25-4900-3
- Deskripsi Fisik
- 224 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.9 WIY f C-1
Ilmu Pendidikan Islam: Rancang Bangun Konsep Pendidikan Monokotomik-Holistik
buku ini menawarkan solusi sistem pendidikan islam. dengan penjelasan detail, buku ini menjelaskan kepada Anda, mulai dari konsep dasar, model, sampai dengan metode pendidikan yang sesuai dengan Al-Qur'an dan hadis
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-25-4637-9
- Deskripsi Fisik
- 256 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 WIY i C-1
Manajemen Kelas Teori dan Aplikasi Untuk Menciptakan Kelas yang Kondusif
Manajemen kelas yang efektif adalah strategi dalam mengelola kegiatan belajar dan mengajar, kompetensi guru harus mencakup kemampuan mengelola kelas
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-7874-36-7
- Deskripsi Fisik
- 204 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 WIY m C-1
Konsep, Praktik, & Strategi Membumikan Pendidikan Karakter di SD
Pendidikan karakter merupakan salah satu wacana pendidikan yang dianggap mampu memberikan jawaban atas kebuntuan dalam sistem pendidikan
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-187852-1
- Deskripsi Fisik
- 264 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 WIY k C-1
Desain Pembelajaran Pendidikan
Guru adalah desainer pembelajaran yang berperan langsung dalam merancang proses pembelajaran
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7874-53-4
- Deskripsi Fisik
- 224 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 WIY d C-1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah