Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Implementasi pembelajaran Ulumul Qur‟an dan mengetahui pengaruh pembelajaran Ulumul Qur‟an dalam meningkatkan kemampuan membaca dan menghafal Al-Qur‟an siswa kelas IX SMP Qur‟ani Petanahan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analis…