Pendidikan Guru

Edisi

1

ISBN/ISSN

979-526-769-8

Deskripsi Fisik

190 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 HAM p C-1

Proses belajar Mengajar

Edisi

1

ISBN/ISSN

979-526-767-1

Deskripsi Fisik

242 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371 HAM p C-1

Manajemen Pendidikan dan Pelatihan

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

179

Judul Seri

-

No. Panggil

658 HAM m C-5

Pendekatan Baru Strategi Belajar Mengajar Berdasarkan CBSA

buku ini berupaya memberikan pembekalan atau wawasan yang lebih luas kepada para calon guru atau tenaga kependidikan lainnya untuk memilih dan menggunakan metoda belajar secara luas dan variasi

Kurikulum dan Pembelajaran

Edisi

Ed. 1,--Cet. ke-15

ISBN/ISSN

979-526-232-7

Deskripsi Fisik

x, 184 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

375 HAM k C-1

Psikologi Belajar dan Mengajar

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

153 HAM p c-1

Manajemen Pengembangan Kurikulum

kurikulum esensinya adalah program. kurikulum harus merefleksikan masalah-masalah pokok dan mendasar menyangkut perkembangan pendidikan nasional

Psikologi Belajar dan mengajar

tujuan instruksional merupakan bagian penting dalam proses belajar-mengajar

Kurikulum dan Pembelajaran

di Indonesia telah terjadi beberapa kali perubahan dan pengembangan kurikulum

Sistem Internship Kependidikan Teori dan Praktek

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

206 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 HAM s C-1

Manajemen Belajar di Perguruan Tinggi

para siswa dan individu-individu yang melanjutkan studinya ke perguruan tinggi mau tidak mau harus mempersiapkan diri untuk melaksanakan program belajar di perguruan tinggi

Pengembangan Sumber Daya Manusia Manajemen Pelatihan Ketenagakerjaan Pendekat…

buku ini berusaha memaparkan bagaimana pelatihan ketenagakerjaan harus dikelola mulai dari perencanaan pelatihan, penyelenggaraan, sampai pada penilaiannya

Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum

kurikulum tidak seharusnya bersifat statis

Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum

Edisi

1

ISBN/ISSN

979-692-210-X

Deskripsi Fisik

276 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

375 HAM d C-1

Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem

Edisi

1

ISBN/ISSN

979-526-772-8

Deskripsi Fisik

240 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371 HAM p C-1

Media Pendidikan

Bidang media pendidikan merupakan materi yang patut dipelajari oleh setiap guru dari tingkat taman kanak-kanak samapi dengan perguruan tinggi untuk meningkatkan kualifikasinya di bidang audio visual aids ini

Pendekatan Baru Strategi Belajar Mengajar Berdasarkan CBSA

buku ini berupaya memberikan pembekalan atau wawasan yang lebih luas kepada para calon guru atau tenaga kependidikan lainnya untuk memilih dan menggunakan metode belajar secara luas dan bervariasi yang berdasarkan CBSA

Pendekatan Baru Strategi Belajar Mengajar Berdasarkan CBSA Menuju Profesional…

buku ini berupaya memberikan pembekalan atau wawasan yang lebih luas kepada para calon guru atau tenaga kependidikan lainnya untuk memilih dan menggunakan metoda belajar secara luas dan bervariasi

Manajemen Pengembangan Kurikulum

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-979-692-518-6

Deskripsi Fisik

325 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

375 HAM m C-1

Evaluasi Kurikulum

perubahan-perubahan kurikulum disukai atau tidak oleh para guuru tidak dapat dihindari jika pendidikan kita tidak akan dibiarkan ketinggalan zaman