secara sederhana, konstruktivisme beranggapan bahwa pengetahuan merupakan konstruksi (bentukan) dari kita yang mengenal sesuatu
Pendidikan di negara mengalami kemajuan yang pesat karena kererlibatan para pendidik, yaitu guru, Administrator, dosen yang ikut mengembangkan pendidikandi tempat mereka berkarya, mereka mengadakan beberapa pembaruan dalam praktik mengajar.