Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Untuk mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan karakter moderasi beragama di SMPN 3 Karanganyar. (2) Mengidentifikasi kendala dan faktor pendukung dalam implementasinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, subjek penelitian adalah wakil kurikulum, guru Pendidikan Agama Islam, Guru Pendidikan Pancasila, dan siswa kelas…