Penelitian ini merupakan penelitian lapangan data-datanya dikumpulkan dengan metode observasi, dokumentasi dan wawancara. kemudian data yang terkumpul dianalisis dengan modela analisis deskriptif, dari hasil penelitian ini ternyata siswa yang sekolah pada lembaga pendidikan formal yang berada pada lingkungan pondok lebih baik dari pada pendiidkan yang lain.