PENGARUH KEMAMPUAN BELAJAR MEMBACA AL QUR'AN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AL QUR'AN HADIST PESERTA DIDIK KELAS VII DI MTS NEGERI 2 KEBUMEN | UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA ( IAINU) KEBUMEN

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

PENGARUH KEMAMPUAN BELAJAR MEMBACA AL QUR'AN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AL QUR'AN HADIST PESERTA DIDIK KELAS VII DI MTS NEGERI 2 KEBUMEN

RODHI SUBHAN - Nama Orang;

Kemampuan membaca al-Qur'an pereta didik yang berbeda-beda, kenyataannya bahwa kemampuan membaca al-Qur'an yang baik tidak menjadi jaminan dapat memperoleh prestasi belajar mata pelajaran al-Quran Hadist. Pada dasarnya prestasi belajar dapat diperoleh karena adanya faktor yang harus diperhatikan oleh peserta didik dan guru.

Ketersediaan

Perpustakaan IAINU Kebumen PAI 1650 SUB p

1650.Sb1.RF

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - weeding

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: PAI 1650 SUB p
Penerbit: kebumen : IAINU Kebumen., 2015
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: PAI 1650 SUB p
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: 1
Subjek: PENGARUH KEMAMPUAN BELAJAR MEMBACA AL QUR\'AN TERH
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar