Skripsi
Efektifitas model joyful learning untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada bidang studi akidah akhlak di kelas VIII A MTs al-falah sumberedi
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. dimana peneliti sebagia subyek dan siswa kelas VIII A MTs al-falah sumberedi sejumlah 15 orang siswa sebagai objek
Tidak tersedia versi lain