USING DATA FOR MONITORING AND TARGHET SETTING (practical guide for teacher)

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 SUM u C-1

MANAGING SUCCESSFUL UNIVERSITIES

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

379 SHA m C-1

Teaching Management

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-0-521-68986-1

Deskripsi Fisik

494

Judul Seri

-

No. Panggil

650 CLA t C-1

Higher Education In The Era Of The Fourth Industrial Revolution

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

378 GLE h c.1

Knowledge, Higher Education, And The New Managerialism

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-0-19-926590-9

Deskripsi Fisik

245

Judul Seri

-

No. Panggil

378 DEE k C-1

Higher Education Institutions And Learning Management Systems

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-1-60960-886-6

Deskripsi Fisik

374

Judul Seri

-

No. Panggil

378 BAB h C-1

Teach Like Finland (33 strategi sederhana untuk kelas yang menyenangkan)

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-452-044-1

Deskripsi Fisik

xxx, 198 hlm.; 22 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 WAL t c-1

Uji Kompetensi dan Penilaian Kinerja Guru

Edisi

Cet. ke-2

ISBN/ISSN

978-979-692-142-3

Deskripsi Fisik

x, 330 hlm.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 MUL u c-1

TRANFORMING TEACHER EDUCATION

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 JAC t C-1

POWERFULL TEACHER EDUCATION(lesson from exemplary program)

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 DAR p C-1

Career Coach (managing Your Career in Education)

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

370.2 FIE c c-1

Managing Higher Education Colleges

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

370 PAR m C-1

Skills In Creativity, Design and Innovation

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

160 HAL s C-1

Managing to Motivate (a guide for shool leader)

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

153 EVA m C-1

Diffusion Of Innovations (Penyebaran Inovasi)

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

100 ROG d C-5

Upaya Guru PAI dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa SMP Negeri 03 Watuku…

Guru mempunyai peranan penting dalam membimbing, mengajar, dan mendidik anak. Untuk mengetahui gambaran mengenai keberhasilan dan prestasi belajar siswa khususnya dibidang studi agama Islam dapat dioperasikan dalam bentuk indikator berupa nilai raport, indek prestasi studi, predikat keberhasilan dan semacamnya. Keberhasilan dalam belajar yaitu pemahaman terhadap materi pelajaran yang dipsengaru…

Sukses Uji Kompetensi Guru (UKG)

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-1296-18-9

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

371.11 KUR s

Kerjasama Guru dan Orang Tua dalam Meningkatkan Hasil Belajar siswa SD Islam …

Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif jenis pengumpulan data cengan observasi, wawancara dan dokumentasi

Strategi Guru PAI dalam mengatasi Bulliying pada peserta didik tahun Pelajara…

Penelitian ini merupakan penelitian makanan yang bersifat kualitatif-deskriptif dengan bantuan pendekatan kuantitatif

Profesi Keguruan

buku ini bertujuan untuk memberikan sumbangan dalam pembentukan wawasan,sikap, dan keterampilan profesional kepada calon tenaga kependidikan

Tips menjadi Guru Inspiratif, Kreatif, dan Inovatif

Coba anda tanya kepada para siswa/siswi, bagaimana pandangan umum mereka tentang guru? Kalau mau jujur, mayoritas mereka niscaya akan mengatakan bahwa para guru umumnya menjenuhkan, menakutkan, egois, sok tahu, otoriter, monoton, text book thinking, jauh dari citra dialogis, positif, kreatif, inovatif, dan inspiratif. Jika sudah demikian pola relasi murid dan guru, bisa dibayangkan seperti apak…

Upaya Guru TPQ Dalam Meningkatkaan Kemampuan Belajar Membaca Alqur'an di TPQ …

Hasil penelitian menunukan bahwa upaya guru TPQ al istiqomah dalam meningkatkankemampuan membaca al qur'an yaitu dengan menyiapkanmateri, menyiapkan strategi pembelajaran, mempersiapkan metode pembelajaran.

Peran Guru Akidah Akhlak Dalam Membentuk akhlak Peserta Didik kelas X Agama d…

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peran guru akidah Akhlak dalam membentuk Akhlak Peserta didik Kelas X Agama di MA Negeri 2 Kebumen Tahun 2017/2018 Dalam penelitian ini menggunaan pendekatan deskriptif kualitatif. Tekhnik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi dan wawancara

Strategi Guru PAI Dalam menanggulang Kenakalan Siswa di SMK Maarif 4 kebumen …

Hasil dari penelitian ini adalah terdapat program pembinaan siswa yang menjadi kebijakan sekolah antara lain membaca qur'an 15 menit sebelum pembelajaran, bimbingan kepada orang tua siswa, shalat zuhur berjamaah, dll. Penelitian ini merupakan jenis deskriptif kualitatif

Kemitraan Guru Pendidikan Agama Islam Dengan Taman Pendidikan Al qur'an ( TPQ…

Hasil Penelitian menunjukan adanya peningkatan prestasi keagamaan terutama dalam hal baca tulis alqur'an dan akhlak. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang digunakan dengan tekhnik observasi, dokumentasi dan wawancara

Upaya Guru kelas dalam pembentukan Kemandirian Belajar Siswa di Madrasah Ibti…

Latar belakang masalah penelitian ini yaitu guru menduduki posisi penting dalam berhasil atua tidaknya pendidikan karakter di sekolah, salah satu karakter yang dikembangkan adalah kemandirian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif

Peran Guru PAI Dalam meningkatkan Perilaku Islami Pda Siswa Kelas V SD Negeri…

Latar belakang penelitian ini adalah mengingat pentingnya menanamkan perilaku islami siswa, hal ini menjadi tanggung jawab Guru PAI khususnya dimana peran penting seorang guru untuk memiliki upaya dalam meningkatkan perilaku islmai. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif

Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan Budaya Religius Siswa Ke…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk-bentuk budaya religius yang dikembangkan, aktivitas budaya religius siswa kelas VIII dan mengetahui upaya yang dilakukan guru PAI dalm meningkatkan budaya religius siswa

Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Akhlak Peserta didik di Kelas…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kondisi akhlak peserta didik dan peran guru PAI dalam pembinaan akhlak peserta didik.di SMK 2 Tamtama prembun.Penelitian ini menggunakan jenis kualitatif, dan analisis datanya yaitu analisis deskriptif

Implementasi Keteladanan Guru Dalam proses Pembelajaran PAI Kelas V di SD neg…

Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya keteladanan yang ditunjukan oleh guru pai dalammelaksanakan pembelajaran di dalam kelas. Pendekatan penelitian ini menggunkn pendekatan kualitatif. Data yang diperoleh menggunakan wawancara, dokumentasi dan observasi.

Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengatasi Kenakalan Siswa di SMA Nege…

Metode penelitian ini menggunaakan analisis kualitatif deskriptif sehingga hasil penelitian ini adalah dengan kata-kata baik tulisan maupun lesan. Berdasarkan hasil penelitianyang telah penulis lakukan dapat diketahui bahwa bentuk-bentuk kenakalan siswa di sekolah seperti terlambat, rambut panjang bagi siswa laki-laki, maih hanpon saat jam pelajaran dlll yang melanggar aturan agama.

Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa K…

Dalam Penelitian ini Penelitian ini penulis menfokuskan pada seberapa besar pengaruh strategi pembelajaran di SMK Negeri 1 Karanggayam Kebumen dalam hal belajar mengajar Ilmu Pendidikan Agama Islam. dan ingin melihat bagaimana proses kegiatan belajar mengajar materi Pendidikan Agama Islam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan cara observasi, wawancara dan d…

Upaya Guru Sejarah kebudayaan Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Pada …

Tujuan skripsi ini adalah untuk mengetahui upaya guru SKI dalam memberikan motivasi untuk meningkatkan kemauan belajar siswa dan untuk mengetahui perilaku belajar siswa setelah diberikanmotivasi oleh guru pada mata pelajaran SKI

Upaya Guru Pendidikan agama Islam Dalam Meningkatkan Kompetensi beragama Sisw…

Penelitian ini mendeskripsikan tentang upaya guru PAI dalam meningkatkan kemampuan siswa untuk melaksanakan ajaran-ajaran islam dengan benar dan dapat menerapkanya dalah kehidupan sehari-hari. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif

Upaya Guru Qur'an Hadits Dalam Membina Penerapan Ilmu Tajwid Pada Siswa kelas…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran qur'an hadits di kelas. Keadaan kemampuan siswa dalam mengaplikasikan ilmu tajwid. Metode yang digunakn dalam penelitian ini yaitu kualitatif, tekhnik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi

Profesionalisme Guru al-qur'an Hadits Di MTs Al-falah somalangu tahun Pelajar…

Tujuan penelitian skripsi ini adalah untuk mengetahui kompetensi profesionalisme guru, pelaksanan pembelajaran alqur'an hadits dan upaya yang dilakukan guru dalam meningkatkan pembelajaran alqur'an hadits di MTs al-Falah somalangu. Pendekatan penelitian menggunakan kualitatif.

Kompetensi Guru PAI

Hakikat mata pelajaran pendidikan agama islam dimasukan ke dalam kurikulum adalah agar generasi muda bukan hanya cerdas dan pandai dalam ilmu pengetahuan dan tekhnologi.

Dilema Guru

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-979-670-130-8

Deskripsi Fisik

176 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

001 ISJ d

Gurukah Yang Dipermasalahkan? Menakar Posisi Guru Di Tengah Dunia Pendidikan …

berbicara masalah pendidikan, kita tidak bisa melupakan peran guru. tidak ada yang dapat memungkiri bahwa guru merupakan elemen terpenting dalam membangun kualitas pendidikan

Menjadi Guru Berkarakter (Strategi Membangun Kompetensi & Karakter Guru)

guru merupakan sosok kunci dalam pendidikan. banyak tokoh pendidikan yang berpendapat bahwa sebagus apapun sistem, kurikulum, dan sarana-prasarana pendidikan, tidak akan ada artinya tanpa guru yang berkualitas

QIROATUL KUTUB

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-7774-09-4

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

BUPEL 492.7 MAS q C-1

Profesi Kependidikan

tanpa meningkatkan profesionalisasi guru, semua upaya untuk membenahi pendidikan akan kandas

Profesi Kependidikan

tanpa meningkatkan profesionalisasi guru, semua upaya untuk membenahi pendidikan akan kandas

Pedoman Standardisasi KOmpetensi Guru

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

366 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

070 ANO p C-1

Pedoman Standarisasi Kompetensi Guru

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

366 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

070 ZAF p C-1

Buku Pedoman Guru Madrasah Ibtidaiyah

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

53 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 RUS b C-1

Guru Orang-orang Pesantren

Buku ini memberikan informasi yang sangat luas kepada kita tentang kesinambungan mata rantai itu, dan sekaligus membuktikan otoritas serta otentisitasnya yang terjaga hingga kini

Buku Pedoman Guru Madrasah Ibtidaiyah Bernuansa Islam dengan Pendekatan Keter…

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

56 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

BUPEL 370 RUS b c-1

Buku Pedoman Guru Madrasah Ibtidaiyah Bernuansa Islam Dengan Pendekatan Keter…

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

71 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 RUS b C-1

Buku Pedoman Guru Madrasah ibtidaiyah Bernuansa Islam dengan Pendekatan Keter…

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

49 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 RUS b C-1