Metode dan teknik penilaian sebagai bagian dari penilaian internal, untuk mengetahui proses dan hasil belajar peserta didik terhadap penguasaan kompetensi
Tulisan mengenai penelitian dan penilaian pendidikan ini dimaksudkan untuk menyajikan gagasan-gagasan dan persoalan-persoalanyang perlu dipahami oleh mereka yang bertugas merencanakan dan melaksanakan penelitian dan penilaian dalam bidang pendidikan