Kepribadian pada hakikatnya merupakan materi pokok yang menentukan dan mempengaruhi segala perbuatan, pikiran, serta sikap manusia dalam segala hal, maka dari itu dapat disimpulkan bahwa kepribadian mempunyai peran yang sangat penting dalam pembangunan manusia apalagi dalam menghadapi tantangan era globalisasi dan era reformasi seperti yang bergulir pada saat ini.
Penelitian ini berupa deskriptif dengan pendekatan kualitatif, Tujuan dari Penelitian ini yaitu: 1. Untuk mengetahui proses pembelajaran Akidah Akhlak siswa-siswi kelas X MAN Kebumen 1. 2. Untuk mengetahui strategi yang digunakan guru Akidah akhlak untuk mencapai tujuan pembelajaran di MAN 1 Kebumen
Penelitian ini berupa penelitian Tindakan Kelas (PTK), metode pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi dan wawancara, tes.
Pembangunan selama ini seringkali gagal menempatkan perempuan dan laki-laki dalam memperoleh manfaat pembangunan secara adil padahal salah satu kriteria good governance adalah equity
Komitmen Nasional maupun internasional untuk mewujudkan kesetaran dan keadilan gender dalam berbagai bidang pembangunan belum menunjukan hasil yang signifikan, salah satunya ditunjukan dengan capaian gender.