Advokat adalah profesi mulia, karena kemuliaan itulah, profesi ini hanya digeluti oleh orang yang mempunyai komitmen tinggi terhadap penegakan hukum
jika madrasah ingin maju maka lembaga pendidikan madrasah perlu membuka diri seluas-luasnya dengan bekerja sama dengan lembaga-lembaga di luar madrasah yang dapat mendukung kemajuan madrasah
evaluasi terhadap program pendidikan dimaksudkan untuk mengetahui tingkat keberhasilan atau kegagalan suatu program pendidikan
tulisan dalam buku ini menyoroti dengan tajam baik secara teoretis maupun dari data pengamatan mengenai keterkaitan antara pendidikan, tenaga kerja dan pembangunan ekonomi di negeri ini
Guru adalah tenaga profesional yang bertugas mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan melatih menilai dan mengevaluasi hasil pembelajaran siswa
Selama ini banyak yang memandang sebelah mata terhadap administrasi sekolah, padahalk administrasi sekolah memegang peranan kunci dalam proses pendidikan, jika proses administrasi sekolah sukses maka kualitas sekolah meningkat pesat, sebaliknya jika proses administrasi sekolah tidak sukses kemunduran akan melanda dunia pendidikan
buku ilmu administrasi ini dilengkapi dengan kajian paradigma administrasi yang sebagian ilmuwan menganggap administrasi negara dan administrasi niaga menginduk kepada administrasi umum
buku ini merupakan rekonstruksi naskah yang memuat beberapa pendapat dari kalangan akademisi dan birokrasi mengenai keuangan negara
perubahan pertama sampai dengan keempat UUD 1945 yang dilakukan MPR-RI, hakikatnya sudah dapat dikatakan sebagai penggantian UUD 1945 bukan lagi amandemen
masyarakat tanpa kekerasan yang aman, adil, demokratis, sejahtera, berkeadilan gender, berwawasan lingkungan, dan menjunjung hak asasi manusia-perempuan dan laki-laki dapat dicapai melalui sikap dan perilaku masyarakat
masalah memberi nilai atau angka pada hasil tes tidak hanya menyangkut keadilan, tetapi juga mengenai kesahihan dan keandalan nilai itu
Mengajar merupakan aktivitas yang kompleks yang mengandung unsur teknologi, ilmu seni, dan pilihan nilai
Dominasi Paradigma Positivisme hukum dengan segala sistem ikatanya begitu mencengkeram dengan kuat baik dengan pengembangan ilmu hukum maupun praktik penegakan hukum di indonesia
Sejak masa klasik sampai kontemporer, berbagai teori belajar telah lahir. Di antaranya, teori belajar behavioristik, kognitif, humansitik, konstruktivisme, dan sibernetik. Kelima teori ini hadir sebagai upaya mendeskripsikan cara belajar manusia. Dengannya, manuswia akan mampu merumuskan desain pendidikan ideal yang sesuai dengan realitas.
Buku dihadapkan pembaca ini merupakan bagian dari seri manajemen yang didalam buku dihadapkan pembaca ini merupakan bagian daro seri manajemen yang didalamnya berisi tentang pengelolaan bidang kurikulum, pendidikan dan tenega kependidikan, manajemen pembiayaan pendidikan, sarana dan prasarana pendidikan, manajemen personalia, manajemen hubungan masyarakat sekolah, kepemimpinan pendidikan dan ma…
Tujuan dari penelitian ini dirancang untuk: (1) untuk mengetahui tata krama seorang murid dalam kitab Taisirul Khalaq (2) untuk mengetahui implementasi tata krama seorang murid dalam kitab Taisirul Khalaq pada santri Pondok Pesantren Al-Huda Jetis Kutosari Kebumen. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan atau field research dengan pendekatan metode kualitatif deskriptif. Data yang dikumpna…
Buku ini memperkenalkan kesadaran kesadaran tentang sebuah perpustakaan yang kaya pada guru, pendidik bahkan segenap civitas akademika
Buku ini mencoba menguraikan proses evaluasi pembelajaran sedemikian rupa, khususnya pada jenjang pendidikan dasar SD/MI, dengan muatan materi yang disesuaikan dengan kurikulum 2013.
bunga rampai ini menunjukan bahwa bahasa, sastra dan budaya dan media digital dapat berkolaborasi dalam pembelajaran.
Dalam bukum ini akan diperkenalkan dengan konsep dasar pengembangan media pembelajaran dan bagaimana teknologi telah mengubah cara kita mengakses, mengelola, dan menyampaikan informasi.
Buku ini membahas konsep manajemen peserta didik dalamperspektif Islam, strategi pembentukan karakter Islami, serta implementasi nilai-nilai Islam dalamkehidupan sehari-hari.
Sosiologi pendidikan merupakan sub disiplin yagn menempati wilayah kajian yang menjembatani disiplin sosiologi dengan ilmu pendidikan. Buku ni membahas pengertian dan perkembangan sosiologipendidika, sosiologi Pendidikan Ilu pengetahuan, pendidikan dan masyarakat, dll
Buku ini melengkapi literatur yagn berkaitan dengan penerapan strategi pembelajaran terutama untuk menghadapi pembelajaran di abad 21.