Pengantar Kependidikan

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-8800-34-1

Deskripsi Fisik

248 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 DAN p C-1

Ilmu Pendidikan Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-52329-2-3

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

370 ELI i C-1

Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan

Edisi

Revisi

ISBN/ISSN

979-526-467-2

Deskripsi Fisik

308 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 ARI d C-1

Inovasi Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

211

Judul Seri

-

No. Panggil

370 IBR i C-3

Analisis Kebijakan Dan Pengelolaan Pendidikan Dasar:Modul

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

315

Judul Seri

-

No. Panggil

370 FAT a C-2

Standar Penilaian Pendidikan

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

32 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 ANO s C-1

Modul Teori dan Praktek Pembelajaran Pendidikan Dasar

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

265 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 ALI m C-1

Ilmu Administrasi

buku ilmu administrasi ini dilengkapi dengan kajian paradigma administrasi yang sebagian ilmuwan menganggap administrasi negara dan administrasi niaga menginduk kepada administrasi umum

Jabaran Pelaksanaan UU No. 2 Tahun 1989

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

289 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

342.02 ANO j C-1

Keuangan Publik dalam Perspektif Hukum (Teori, Praktik, dan Kritik)

buku ini merupakan rekonstruksi naskah yang memuat beberapa pendapat dari kalangan akademisi dan birokrasi mengenai keuangan negara

Guru Profesional

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-979-8433-72.6

Deskripsi Fisik

178 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 ALM g C-1

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 1989 Tentang Sistem Pendidikan…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

124 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

342.02 HAS u C-1

Legitimasi Perubahan Konstitusi (Kajian Terhadap Perubahan UUD 1945)

perubahan pertama sampai dengan keempat UUD 1945 yang dilakukan MPR-RI, hakikatnya sudah dapat dikatakan sebagai penggantian UUD 1945 bukan lagi amandemen

Ketetapan-ketetapan MPR-RI 1993

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

159 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

342.02 HAR k C-1

Didaktik Metodik Pendidikan Umum

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

370 ALI d C-1

Akuntabilitas Pendanaan RAN-PKTP dan Otonomi Daerah

masyarakat tanpa kekerasan yang aman, adil, demokratis, sejahtera, berkeadilan gender, berwawasan lingkungan, dan menjunjung hak asasi manusia-perempuan dan laki-laki dapat dicapai melalui sikap dan perilaku masyarakat

Keamanan Swakarsa Turut Mewujudkan Keamanan Ketenteraman dan Ketertiban Masya…

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

134 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

363 HAD k C-1

Kedudukan KPU dalam Struktur Ketatanegaraan Republik Indonesia Pasca Amandeme…

Edisi

1

ISBN/ISSN

979-99431-2-4

Deskripsi Fisik

186 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

342.03 AMI k C-1

ILMU PERBANDINGAN PENDIDIKAN

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

370 ARI i C-1

Evaluasi Instruksional

masalah memberi nilai atau angka pada hasil tes tidak hanya menyangkut keadilan, tetapi juga mengenai kesahihan dan keandalan nilai itu

Micro Teaching (Melatih Keterampilan Dasar Mengajar)

Mengajar merupakan aktivitas yang kompleks yang mengandung unsur teknologi, ilmu seni, dan pilihan nilai

Perkembangan Manusia dan Pendidikan

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

230 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 HAV p C-1

Evaluasi Pendidikan

Edisi

2

ISBN/ISSN

978-979-518-729-5

Deskripsi Fisik

227 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 DAR e C-1

Administrasi Pendidikan

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-979-518-707-3

Deskripsi Fisik

210 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 DAR a C-1

Evaluasi Pendidikan

Edisi

1

ISBN/ISSN

979-518-729-5

Deskripsi Fisik

227 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 DAR e C-1

Montessori Untuk Sekolah dasar

Edisi

1

ISBN/ISSN

979-8965-78-2

Deskripsi Fisik

183 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 HAI m C-1

Administrasi Sekolah

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

370 GUN a C-1

Pembelajaran Remedial

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

64 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 MAR p C-1

Melampaui Positivisme Hukum Negara

Dominasi Paradigma Positivisme hukum dengan segala sistem ikatanya begitu mencengkeram dengan kuat baik dengan pengembangan ilmu hukum maupun praktik penegakan hukum di indonesia

Buku Terlengkap Teori-teori Pendidikan Klasik Hingga Kontemporer

Sejak masa klasik sampai kontemporer, berbagai teori belajar telah lahir. Di antaranya, teori belajar behavioristik, kognitif, humansitik, konstruktivisme, dan sibernetik. Kelima teori ini hadir sebagai upaya mendeskripsikan cara belajar manusia. Dengannya, manuswia akan mampu merumuskan desain pendidikan ideal yang sesuai dengan realitas.

Manajemen Sarana & Prasarana Sekolah

Buku dihadapkan pembaca ini merupakan bagian dari seri manajemen yang didalam buku dihadapkan pembaca ini merupakan bagian daro seri manajemen yang didalamnya berisi tentang pengelolaan bidang kurikulum, pendidikan dan tenega kependidikan, manajemen pembiayaan pendidikan, sarana dan prasarana pendidikan, manajemen personalia, manajemen hubungan masyarakat sekolah, kepemimpinan pendidikan dan ma…

Implementasi Tata Krama Seorang Murid Dalam Kitab Taisirul Khalaq Pada Santri…

Tujuan dari penelitian ini dirancang untuk: (1) untuk mengetahui tata krama seorang murid dalam kitab Taisirul Khalaq (2) untuk mengetahui implementasi tata krama seorang murid dalam kitab Taisirul Khalaq pada santri Pondok Pesantren Al-Huda Jetis Kutosari Kebumen. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan atau field research dengan pendekatan metode kualitatif deskriptif. Data yang dikumpna…

Models of Teaching Model-model Pengajaran

Buku ini memperkenalkan kesadaran kesadaran tentang sebuah perpustakaan yang kaya pada guru, pendidik bahkan segenap civitas akademika

Evaluasi Pembelajaran di SD dan MI

Buku ini mencoba menguraikan proses evaluasi pembelajaran sedemikian rupa, khususnya pada jenjang pendidikan dasar SD/MI, dengan muatan materi yang disesuaikan dengan kurikulum 2013.

Pengembangan Bahan Ajar BIPA Berbasis Teks dan Media Digital: Sebuah upaya Di…

bunga rampai ini menunjukan bahwa bahasa, sastra dan budaya dan media digital dapat berkolaborasi dalam pembelajaran.

Statistika Untuk Penelitian

Edisi

Cet. ke-28, Cet. ke-30

ISBN/ISSN

978-979-8433-10-8

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

312 SUG s

Pengembangan media Pembelajaran

Dalam bukum ini akan diperkenalkan dengan konsep dasar pengembangan media pembelajaran dan bagaimana teknologi telah mengubah cara kita mengakses, mengelola, dan menyampaikan informasi.

Manajemen Peserta Didik dalam Pembentukan Karakter Islami

Buku ini membahas konsep manajemen peserta didik dalamperspektif Islam, strategi pembentukan karakter Islami, serta implementasi nilai-nilai Islam dalamkehidupan sehari-hari.

Sosiologi Pendidikan

Sosiologi pendidikan merupakan sub disiplin yagn menempati wilayah kajian yang menjembatani disiplin sosiologi dengan ilmu pendidikan. Buku ni membahas pengertian dan perkembangan sosiologipendidika, sosiologi Pendidikan Ilu pengetahuan, pendidikan dan masyarakat, dll

Strategi Pembelajaran

Buku ini melengkapi literatur yagn berkaitan dengan penerapan strategi pembelajaran terutama untuk menghadapi pembelajaran di abad 21.

Buku Ajar Statistik Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-6292-33-4

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

312 AUN b

Perencanaan Pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

371 JAY p

Statistik Pendidikan

Statistik adalah kesimpulan berbentuk angkayang disusun dalam bentuk daftar tabel yang menggambarkan suatu persoalan.

Prestasi Belajar

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-53828-3-3

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

371 ROS p

Evaluasi Pembelajaran : Prinsip, Teknik dan Prosedur

Edisi

Cet. ke-10

ISBN/ISSN

979-692-956-2

Deskripsi Fisik

viii, 312 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371 ARI e

Kepemimpinan Karismatik Kyai dalam meningkatkan Sumber Daya Manusia di Pondok…

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-634-7186-19-5

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 MUS k

Pengembangan Kurikulum dalam Rangka implementasi Standar Proses Pendidikan Siswa

Kurikulum memberikan pemahaman tentang pengalaman belajar yang harus dimiliki setiap siswa. kurikulum memuat rumusan tujuan yangharus dicapai, dan strategi serta cara yang dapat dikembangkan.

Pengembangan Kurikulum Teori dan Praktik

Kurikulum sebagai rancangan pendidikan mempunyai kedudukan yang cukup sentral dalam seluruh kegiatan pendidikan.

Lebih Memahami Konsep & Proses Pembelajaran Implementasi & Praktek dalam Kelas

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-1296-31-8

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

371 KUR l

Perencanaan Pembelajaran konsep dan Implementasi

Perencanaan pembelajaran adalah proses penetapandan pemanfaatan sumber daya secara terpadu yang diharapkan dapat menunjang kegiatana-kegiatan dan upaya-upaya yang akan dilaksanakansecara efisien danefektif dalam mencapai tujuan.