penilaian autentik dilakukan untuk mengukur kompetensi sikap, kompetensi pengetahuan maupun kompetensi keterampilan, implementasi penilaian autentik bertujuan menghasilkan insan indonesia yang produktif, kreatif
Buku ini merupakan revisi dari buku sebelumnya yaitu Penelitian Tindak Kelas (PTK). Buku edisi revisi ini, terbagi dalam tiga bagian utama, yaitu Penelitian Tindak Kelas; Penelitian Tindakan Kelas sebagai kegiatan Pengembangan Profesi Guru; dan Penelitian Tindakan Kelas besera Sistematika Proposal dan Laporannya.
Dengan adanya kemauan membaca, memahami, mengerti dan berdasarkan pengalaman dalam pembelajaran di kelasnya dalam upaya memperbaiki mutu proses pembelajaran dan pengelolaan sekolah
Pmbinaan kehidupan beragama yang dilakukan oleh pemerintah yaitu oleh Departemen Agama, KUA dan Organisasi Kseagamaan (NU, Muhammadiyah). Untuk itu pemerintah melalui KUA membentuk LP2A yaitu dengan Keputusan Agama tahun 2003 yang berpusat di Jakarta, yang merupakan penyempurnaan dari keputusan Menteri Agaam tahun 1975 tentang LP2A. Pada tahun 2003 lembaga tersebut berubah menjadi lembaga pendi…
Keprihatinan, kepedulian profesi guru, kurangnya guru yang khusus membahas publikasi mendorong penulis untuk berani menuangkan gagasan ke dalam bentuk buku yang dapat dipakai para guru.
Dalam setiap bab buku ini akan dibahas hakikat setiap ilmu sosial yang menekankan pada pembahasan hakikat, konsep dasar, kegunaan perkembangan dan hubunganya dengan ilmu sosial lainya
buku pengantar statistik yang ada di hadapan para pembaca ini berbicara tentang persoalan peran dan fungsi statistik itu sendiri