Talking Stick (tongkat berbicara) adalah metode yang digunakan oleh penduduk asli Amerika untuk mengajak semua orang berbicara atau menyampaikan pendapat dalam suatu forum. Di dalam dunia pendidikan Talking Stick digunakan untuk mempelajari suatu materi dalam jangka waktu tertentu menggunakan tongkat dengan panjang 20 cm untuk mendorong peserta didik agar berani mengungkapkan pendapat, melatih …
Latar belakang penelitian ini adalah Pembelajaran Akidah kahlak Siswa kelas IV MI Islamiyah wareng purworejo. yang cenderung satu arah berpusat kepada guru sehingga pembelajaran cenderung membosankan, guru jarang menggunakan metode yang berpusat kepada siswa. penelitian ini merupakan penelitian Tindakan Kelas
Latar belakang dilakukan penelitian ini yaitu didasari dari proses pembelajaran bahasa indonesia yang dilakukan di sekolah pada umumnya sesuai dengan materi yang disampaikan mengenai penulisan puisi, proses pembelajaran yang didominasi oleh guru dengan menyampaikan informasi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan Kelas ( PTK )
Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui upaya meningkatkan hasil beljar IPA melalui penggunaan benda-benda sekitar pada peserta didik kelas IV SD Negeri 1 kalibagor merasa jenuh dan bosan serta tidak semangat saat mengikuti pelajaran ini. Hal ini terjadi karena guru dalam mengajar hanya menggunakan buku saja.Penelitian ini merupakan jenis penelitian Tindakan Kelas.
Penelitian ini berupa Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ). Siswa yang diteliti adalah siswa kelas III MI Aditirta Pejagoan kebumen sebanyak 18 siswa. metode yang digunakan yaitu metode kualitatif, data dalam penelitian ini adalah data hasil belajar dengan pendekatan inkuiri
Penelitian ini dilatarbelakangi hasil belajar pada mata pelajaran Al-qur'an hadits khususnya kelas IV MI KHR Ilyas rantewringin Buluspesantren yang disebabkan oleh pembelajaran yang kurang menarik perhatian dan motivasi siswa. Pendekatan penelitian yang digunakan ialah kualitatif
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan kelas mandiri, alat pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan media plastisin dapat meningkatkan hasil belajar IPA tentang gaya mempengaruhi bentuk benda.
Latar belakang penelitian ini adalah sebagian besar siswa kelas IV MI Muhammadiyah Padureso cenderung kurang tertarik mengikuti pembelajaran matematika sehingga perlu pembelajaran yang lebih menarik. Penelitian ini adalah jenis penelitian tindakan kelas dengan daur PTk terdiri dari persiapan, pelaksanaan dan observasi.
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V dengan materi tentang cerita rakyat meliputi mendengarkan cerita, dan menceritakan kembali dengan menggunakan metode latihan bersama teman, penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas
tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya meningkatkan hasil belajar IPA melalui penggunaanmetode eksperimen pada peserta didik kelas IV MI Sultan agung Watukelir Ayah kebumen. Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan Kelas ( PTK) terdiri dari persiapan, observa dan refleksi.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan strategi pembelajaran mind mapping standar kompetensi mengartikan Al-qur'an surah pendek pilihan dan mengenal kitab-kitab Allah SWT kelas V SDN Surobayan kecamatan ambal Kabupaten Kebumen
Penelitian ini dilatar belakangi bahwa pembelajaran ilmu pengetahuan alam materi rantai makanan kelas IV MI Muhammadiyah larngan masih rendah, jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan Kelas ( PTK ) penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi.
Berbicara tentang mata pelajaran biasanya mata pelajaran al-Qur'an hadist ini biasanya kurnag diminati oleh sebgaian besar siswa. Mungkin karena metode pembelajarannya yang selalu itu-itu saja, karena siswa dituntut bisa hafal lafadz dan juga artinya, bahkan isi yang terkandung dalam materi tersebut, maka sering kali hasil belajar dari mata pelajaran al-Qur'an hadist tidak seperti apa yang diha…
Model Outdoor Activity mampu meningkatkan hasil belajar dan keaktifan siswa dalam pembelajaran IPA siswa kelas IV tentang bagian-bagian bunga.
Dalam pendidikan Islam yang paling utama dan harus mendapat perhatian besar adalah pendidikan tentang budi pekerti sebagaimana dikatakan oleh pakar pendidikan Athiyah Al-Abrosyi yaitu bahwa pembentukkan moral yang tinggi adalah merupakan tujuan utama dari penididkan Islam. Untuk itu sudah menjadi kewajiban bagi para ulama, para pendiidk, dan guru agama untuk selalu memperhatikan dan selalu beru…
Model examples non examples merupakan model pembelajaran yang menggunakan media gambar yang melibatkan keaktifan dan kerjasama siswa dalam pembelajaran dengan melakukan diskusi kelompok dan menyampaikan hasil diskusinya, model examples non examples juga ditujukan untuk mengajarkan siswa dalam belajar memahami dan menganalisis sebuah konsep.
Penggunaan pendekatan Children Learning In Science (CLIS) dapat meningkatkan minat siswa yang terlihat dalam meningkatnya hasil belajar siswa kelas V MI Ma'arif NU 04 Bantarbarang Purbalinga Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga Tahun Pelajaran 201/ 2014 serta model pendekatan pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternatif pembelajaran pada mata pelajaran IPA.
Menggunakan media kartu bilangan, dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Matematika kelas III materi perkalian di MI Ma'arif NU Kabunderan kecamatan Karanganyar kabupaten Purbalingga tahun pelajaran 2013/ 2014.
Hasil belajar murid, kemajuan, dan kemundurannya ditentukan oleh faktor sosial, baik yang terdapat dalam sekolah maupun di luar sekolah, seperti bakat anak, tuntunan guru di sekolah, dan kondisi keluarga. Keadaan keluarga pelajar, seperti perhatian orang tua, jumlah saudara, tingkat status sosial, akademis dan ekonomis dan pola pendidikan dalam keluarga serta sikap orang tua terhadap pendidikan…
Pendidikan agama Islam sudah diajarkan kepada kita sejak kecil bahkan sejak lahir khususnya yang dari keluarga muslim. Sewaktu ia baru lahir pada telinga sebelah kanan kita dikumandangkan adzan dan pada telinga sebelah kiri kita dikumandangkan iqomat. Sejak kecil kita dibiasakan untuk mengawali segala perbuatan baik dengan membaca basmalah dan mengakhirinya dengan bacaan hamdallah.
Penerapan metode Make A Match dalam pembelajaran al Qur'an hadist bagi siswa kelas VIII MTs Al Ikhlas tanuraksan tahun ajaran 2013/ 2014 menunjukkan peningkatan dari siklus 1 sampai siklus 2. Penggunaan metode Make a Match dapat meningkatkan hasil belajar al-Quran hadist bagi siswa kelas VIII MTs Al Ikhlas Tanuraksan tahun ajaran 2013/ 2014 memperoleh data hasil belajar yang ukup signifikan dan…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) materi masalah-masalah sosial di lingkungan setempat melalui metode inside outside circle. subyek penelitian adalah siswa kelas IV MI Muhammadiyah Lamongan Kec. Kaligondang Kabupaten Purbalingga pada semester 2 tahun pelajaran 2014/ 2015 dengan jumlah siswa 20 siswa
Pembelajaran matematika dengan menggunakan metode kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar matematika di kelas IV. Hal ini dapat dilihat dari kenaikan hasil belajar yang diperoleh siswa. Pada saat pra siklus dari 18 siswa yang tuntas KKM sebanyak 10, sisanya 8 siswa masih berada di bawah KKM. Pada siklus I terjadi kenaikan sebanyak 12 siswa mendapatkan nilai baik yaitu berada di at…
Sekolah adalah suatu lembaga yang memberikan pengarahan kepada murid-muridnya. Lembaga ini memberikan pengarahan secara formal berbeda halnya dengan keluarga dan masyarakat yang memberikan pendidikan secara informal. Sekolah juga merupakan dasar atau fundamen dari masyarakat berkualitas. Jika fundamen itu keropos, tidak mungkin dibangun suatu bangunan bangsa dan masyarakat yang kokoh di atasnya…
Pendidikan menyimpan kekuatan luar biasa untuk menciptakan keseluruhan aspek lingkungan hidup dan dapat membantu anak didik mempersiapkan kebutuhan hidup yang esensi demi menghadapi perubahan.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas ( PTK) Kegiatan penelitian ini menyatakan bahwa media garis bilangan dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik dan efektif digunakan di kelas IV dalam melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.
HP kini bukan barang mewah lagi atau bukan kebutuhan sekunder,melainkan sudah menjadi kebutuhan primer. Seiring dengan perkembangan zaman baik siswa, guru, maupun karyawan memiliki handphone atau HP untuk berkomunikasi. Sebagai alat komunikasi, HP tentu sangat berguna bagi seorang siswa, baik untuk berkomunikasi dengan teman-temannya mupun dengan para guru.
Dari berbagai ilmu pengetahuan agama, fiqih merupakan pengetahuan yang diangap paling penting oleh umumnya umat Islam dan di lingkungan NU khususnya. Ia diposisikan sebagai ratu ilmu pengetahuan, sebab fiqih merupakan petunjuk bagi seluruh perilaku dan penjelas apa yang boleh dan apa yang tidak boleh. Fiqih merupakan tuntunan praktis dalam mempraktikkan agama dalam berbagai bidang kehidupan, da…
Pemilihan strategi, pendekatan, metode, dan model pembelajaran yang menarik dan tepat dapat membantu guru dan siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran. Guru perlu merancang dan melaksanakan suatu pembelajaran yang memungkinkan siswa mengkonstruksi pemikirannya sendiri untuk menemukan konsep dan prinsip matematika tersebut serta mengetahui untuk apa konsep tersebut dipelajari. Dengan memberikan …
Melalui model pembelajaran Course Review Horay pada pembelajaran Bahasa Arab tentang Fil Maqhshaf dapat menumbuhkan motivasi belajar sampai 89,5% dan prestasi belajar siswa mencapai 94,7% di kelas V MI Ma'arif NU 03 Bantarbarang
kesimpulan penelitian ini adalah melalui penggunaan jelajah alam Sekitar dapat meningkatkan pembelajaran dan hasil belajar IPA siswa kelas III MI Sendangkalem Padureso Kebumen dibuktikan dengan adanya peningkatan pada pelaksanaan tindakan siklus I sampai siklus II hingga indikator kinerja penelitian dapat teraai
penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus, dlm setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi
Akhlak memiliki karakteristik yang universal, artinya ruang lingkup akhlak dalam pandangan Islam sama luasnya dengan ruang lingkup pola hidup dan tindakan manusia. Akhlak adalah merupakan cermin dari keadaan jiwa dan sekaligus gerak-gerik, perilaku atau tindakan manusia, karena memang tidak seorang pun manusia yang dapat terlepas daripada akhlak.
Langkah penggunaan model group investigasi adalah (a) siswa dikelompokkan seara heterogen (b) guru menjelaskan tugas kelompok (c) guru memanggil ketua kelompok untuk menerima tugas/ materi yang berbeda (d) masing-masing kelompok membahas tugas secara kooperatif (e) selesai berdiskusi, ketua menyampaikan hasil kelompok (guru memberikan kesimpulan.